Какво е ADHD?
Нарушение на хиперактивността с дефицит на внимание (ADHD) е често срещано невроразвиващо се разстройство, което най-често се диагностицира при деца. Според Центровете за контрол и превенция на заболяванията средната възраст при диагнозата е 7. Момчетата са повече от два пъти по-склонни да бъдат диагностицирани с СДВХ, отколкото момичетата. Възрастните могат да демонстрират симптоми и да бъдат диагностицирани също.
Първоначално се наричаше хиперкинетично разстройство на импулсите. Едва в края на 60-те години Американската психиатрична асоциация (APA) официално признава ADHD като психическо разстройство. Прочетете повече за времевата линия на ADHD.
В началото на 1900г
СДВХ за първи път се споменава през 1902 г. Британският педиатър сър Джордж Все още описва „анормален дефект на моралния контрол при децата“. Той откри, че някои засегнати деца не могат да контролират поведението си по начина, по който обикновено дете, но все още са интелигентни.
Въвеждането на бензедрин
Американската агенция по храните и лекарствата (FDA) одобри Бензедрин като лекарство през 1936 г. Д-р Чарлз Брадли се натъкна на някои неочаквани странични ефекти от това лекарство през следващата година. Поведението и резултатите на младите пациенти в училище се подобриха, когато той им го даде.
Въпреки това съвременниците на Брадли в голяма степен игнорираха неговите открития. Лекарите и изследователите започнаха да признават ползата от това, което Брадли беше открил много години по-късно.
Без разпознаване
APA издаде първото „Наръчник за диагностика и статистически данни за психичните разстройства“(DSM) през 1952 г. В това ръководство са изброени всички признати психични разстройства. Той също така включва известни причини, рискови фактори и лечения за всяко състояние. Лекарите и до днес използват актуализирана версия.
APA не разпозна ADHD в първото издание. Второ DSM е публикувано през 1968 г. Това издание включва хиперкинетично разстройство на импулсите за първи път.
Въвеждането на Риталин
FDA одобри психостимуланта Риталин (метилфенидат) през 1955 г. Той стана по-популярен като лечение на СДВХ, тъй като разстройството става по-добре разбрано и диагнозите се увеличават. Лекарството и до днес се използва за лечение на СДВХ.
Променяща се дефиниция
APA пусна трето издание на DSM (DSM-III) през 1980 г. Те промениха името на разстройството от хиперкинетично разстройство на импулса на разстройство с дефицит на вниманието (ADD). Учените смятали, че хиперактивността не е често срещан симптом на разстройството. Този списък създаде два подтипа на ADD: ADD с хиперактивност и ADD без хиперактивност.
Накрая име, което пасва
APA пусна преработена версия на DSM-III през 1987 г. Те премахнаха различието в хиперактивността и промениха името на нарушение на хиперактивността с дефицит на внимание (ADHD). APA комбинира трите симптома (невнимателност, импулсивност и хиперактивност) в един тип и не идентифицира подтипове на разстройството.
APA пусна четвъртото издание на DSM през 2000 г. Четвъртото издание установи трите подтипа ADHD, използвани от здравните специалисти днес:
- комбиниран тип ADHD
- предимно невнимателен тип ADHD
- предимно хиперактивно-импулсивен тип ADHD
Изкачване в диагнозите
Случаите с ADHD започнаха да се покачват значително през 90-те години. Възможно е да има няколко фактора зад нарастването на диагнозите:
- лекарите успяха да диагностицират ADHD по-ефективно
- повече родители са били наясно с ADHD и съобщават за симптомите на децата си
- повече деца всъщност развиват ADHD
Станаха все повече и повече лекарства за лечение на разстройството, тъй като броят на случаите с ADHD нараства. Лекарствата също станаха по-ефективни при лечение на ADHD. Много от тях имат дълготрайни ползи за пациенти, които се нуждаят от облекчаване на симптомите за по-дълги периоди.
Къде сме днес
Учените се опитват да установят причините за ADHD, както и възможните лечения. Изследванията сочат много силна генетична връзка. Децата, които имат родители или братя и сестри с разстройството, е по-вероятно да го имат.
Понастоящем не е ясно каква роля играят факторите на околната среда за определяне на този, който развива ADHD. Изследователите са посветени на намирането на основната причина за разстройството. Те имат за цел да направят лечението по-ефективно и да помогнат за намирането на лечения.
