Разстройство на аутистичния спектър (ASD) е наименование, използвано за описване на широк спектър от невроразвитие състояния, които могат да бъдат наблюдавани чрез определени поведения, комуникационни техники и стилове на социални взаимодействия.
Аутизмът се нарича "спектърно разстройство", тъй като външните признаци на аутизъм могат да варират в спектър от "лек" (не много забележим) до "тежък" (много забележим) в сравнение с това, което е невротипично - в общи линии това, което мнозина биха нарекли "социално норма."
Според най-новото издание на Наръчника за диагностика и статистически данни за психични разстройства (DSM-5), лекарите диагностицират ASD чрез идентифициране на няколко ключови признака. Но признаците на ASD варират в широки граници от човек на човек.
Признаците също могат да се променят с напредване на възрастта: ASD знаците, които изпитвате като дете, може да са напълно различни от това, което преживявате като тийнейджър.
Нека да разберем как изглеждат често срещаните признаци на ASD при тийнейджърите, какво можете да направите, ако вие или вашето дете има ASD и какво можете да направите, ако се притеснявате от аутизъм, който нарушава вас или живота на вашия тийнейджър.
Какви са често срещаните признаци на аутизъм при тийнейджърите?
Външните признаци на ASD не са еднакви от човек на човек.
Но признаците на аутизъм при тийнейджърите не са чак толкова различни от тези при деца или възрастни.
Ето кратко резюме на диагностичните критерии за аутизъм според DSM-5:
- изпитват затруднения със социалните взаимодействия и комуникацията, като например разговори или жестове с неразбиране
- интензивно фокусирани или ограничени модели на поведение, като повтарящи се двигателни функции като ръкопляскане или стриктно спазване на ежедневието до степен да се чувствате затруднени, ако тези модели са нарушени
- външните признаци на аутизъм са разпознаваеми в началото на развитието, дори и да не са лесни за установяване, тъй като те могат да станат по-очевидни, когато детето остарее
- признаците за аутизъм водят до забележими предизвикателства, приспособяващи се към функции, очаквани в социалните норми или нормите на работното място
- признаците за аутизъм не са по-ясно част от различна интелектуална инвалидност или диагноза на нарушение в развитието (въпреки че те могат да бъдат диагностицирани един до друг)
Тези признаци също се диагностицират според тяхната „тежест“.
Някои хора с диагноза аутизъм могат да показват само „леки“форми на тези признаци. Но други могат да изпитат „тежки“форми, които нарушават способността им да се приспособяват към невротипичните социални и комуникационни норми.
Ето защо много хора смятат, че е изключително важно да се постави диагноза и да се лекуват възможно най-рано.
„Тежката“диагноза може да помогне на някой по-лесно да получи достъп до ресурсите, от които се нуждае, за да се приспособи към тези норми, докато остарее, когато адаптацията стане по-критична за самодостатъчността.
Кога обикновено започват да се появяват тези признаци?
Признаците на ASD могат да се променят от детството до зряла възраст. В много случаи аутизмът по дефиниция не може да бъде диагностициран, освен ако не са налице неговите признаци, когато детето ви е малко, за да може да се установи модел на поведение.
Разбира се, няма точно време, когато тези признаци на аутизъм ще станат забележими в тийнейджъра ви.
Но както при много тийнейджъри, може да започнете да виждате поведенчески и емоционални промени да се случват, когато ударят пубертета, обикновено на възраст от 11 до 13 години.
Признаците за аутизъм могат също да станат по-забележими, когато започнат да посещават средно и средно училище, където социалните взаимоотношения често стават по-централни в живота на тийнейджъра.
Какво трябва да направите, ако смятате, че вашият тийнейджър има аутизъм?
Аутизмът не е лечим. Това е част от личността и самостоятелността на вашия тийнейджър.
Помогнете на вашия тийнейджър да разбере кои са и се научете да се обичат и приемат себе си, особено ако се притесняват да не се впишат.
Първо вижте педиатър, психолог или психиатър, който е специализиран в аутизма. Те ще могат да ви преведат как се диагностицира аутизмът, включително:
- наблюдение на развитието на вашия тийнейджър спрямо контролен списък от общи етапи в развитието
- извършване на задълбочена оценка на поведението
- да разберем какви ресурси могат да позволят на вашия тийнейджър да преодолее предизвикателствата в адаптирането към невротипичните норми и да стане самодостатъчен
Как можете да подкрепите тийнейджър с аутизъм?
Точно както признаците на аутизъм се различават за всички, резултатите за някой с аутизъм ще изглеждат различно за всеки индивид.
Първото нещо, което трябва да разберете е, че вашият тийнейджър (или вие!) Не е обезценен или дефицитен.
Но те може да се нуждаят от достъп до ресурси, които могат да им помогнат да преодолеят предизвикателствата при адаптиране към невротипичните норми, в зависимост от това дали ASD е диагностициран като „лек“или „тежък“.
Ето какво можете да направите, за да накарате тийнейджъра да се почувства обичан и приет от вас и тези около вас, както и как да им помогнете да обичат и приемат себе си.
Образовайте се за аутизма
Нови ресурси за разбиране и живеене с аутизъм се появяват всеки ден.
Говорете с лекари, изследователи или речеви патолози с опит в аутизма, за да научите:
- повече за аутизма и как работи
- какво се случва в невродивергентния мозък
- как можете да се застъпвате за вашия тийнейджър, когато другите не разбират или приемат кои са
Прочетете много книги и посетете и онлайн ресурси. Ето само няколко:
- „Ръководство за мислещ човек за аутизма“от Шанън Де Рош Роза
- „Уникално човек“от Бари Призан
- „Невротриби“от Стив Силбърман - цялостна работа за историята, диагнозата и увеличаването на разбирането за това какво е аутизъм (и не е)
- Мрежа за самозащита на аутизма (ASAN)
- Аутистични жени и небинарна мрежа (AWNN)
Научете всичко за вашия тийнейджър
Повечето родители правят това така или иначе (и това кара повечето тийнейджърски ядки). Но ако вашият тийнейджър има аутизъм и не сте сигурни какво да правите, попитайте ги!
Поддържайте открит разговор с тийнейджъра си. Помолете ги да ви кажат какво мислят или да запишат своите мисли.
Ако вашият тийнейджър може да няма словесни или писмени способности да споделя своите мисли или емоции с вас, важно е да наблюдавате тяхното поведение и да вземете под внимание какво може да предизвика определени поведенчески реакции.
Намерете какво работи (и не), за да помогне да се сведе до минимум поведението, което може да е разрушително или да предизвика предизвикателствата им да се възползват максимално от ресурсите, до които имат достъп.
Ако смятате, че тяхното поведение е разрушително или пречи на способността им да успеят по начини, по които са изразили интерес, опитайте се да сведете до минимум тези задействания или да помогнете на вашия тийнейджър да намери механизми за справяне.
Ето няколко идеи:
- Ярко свети спусък? Дръжте светлините замъглени в дома си.
- Силните шумове нарушават фокуса им или свръхстимулират сетивата им? Купете им няколко слушалки или тапи за уши
- Дали тийнейджърът изпитва силна емоция? Дайте им място и проявете разбиране. Не викайте, не ги карайте да се срамуват или да отговаряте с обиден език или насилие.
Приемете ги такива, каквито са
Независимо от съобщението, което много родители на аутистични тийнейджъри получават от хората и организациите около тях, няма нищо лошо в твоя тийнейджър. Не е необходимо да се фиксират.
Вместо това накарайте тийнейджъра да се почувства обичан. Включете ги във всички семейни събития. Включете се в любимите им занимания.
Спазвайте техните граници, независимо дали ги оставяте да имат свои приятели и хобита или като им давате поверителност, когато поискат.
Бъдете последователни и подкрепящи
Аутизмът не „изчезва“или „оздравява“. Представлява тийнейджъра:
- индивидуалност
- познание
- емоция
- индивидуалност
От решаващо значение е да сте там за вашия тийнейджър, тъй като те изпитват не само типичните борби на тийнейджър, но и допълнителния натиск, за да се съобразят с невротипичните стандарти.
Последователността в поддържането на положителна, приемаща среда може да окаже огромно влияние върху посоката на техния живот далеч през тийнейджърските години.
Помощта на вашия тийнейджър да научи определени житейски умения или поведение, които може да имат трудности при овладяването, също може да бъде форма на подкрепа. За да изградите умения в тези области, можете:
- Вижте психолог или психиатър, който може да помогне на вашия тийнейджър да работи чрез лични предизвикателства. Те могат също така да предписват лекарства за тревожност, депресия, обсесивно-компулсивно разстройство (ОКР) или други състояния, които могат да повлияят на чувството за личностно удовлетворение на вашия тийнейджър или да се възприемат като разрушителни.
- Вижте речен патолог, за да помогнете за всякакви комуникационни предизвикателства или да направите логопедия.
- Вижте специалист по поведение, който да ви помогне при рутинни дейности, дейности или навици, които могат да бъдат разрушителни за дейности, които вашият тийнейджър иска да прави.
- Вижте диетолог, който може да ви помогне да оптимизирате диетата на вашия тийнейджър или да допълни приема, за да намали опита им за предизвикателно поведение или емоции.
За вкъщи
Аутизмът не е медицинско състояние, което се нуждае от лечение.
Но това е диагноза, която много хора не разбират. Може да не разберете напълно аутизма в момента, дори като родител на аутистичен тийнейджър.
Важно е вашият тийнейджър да се чувства обичан, приет и подкрепен с всички ресурси, от които се нуждае, за да постигне нещата, които иска.
Има силна подкрепа за получаване на вашето дете или тийнейджър диагноза аутизъм. Това може да им помогне да получат необходимите ресурси и услуги, за да изпитат по-положителни или лично изпълняващи резултати през целия си живот.
