Повече от 2 милиона студенти са подбрани по домовете в Съединените щати. Има няколко подхода, които един родител може да предприеме към домашното училище, включително философия, наречена „необразование“.
Предучилищното образование е образователен метод, който замества официалното преподаване с индивидуализирано обучение чрез преживявания от любопитство. Изчислено е, че цели 13 процента от децата в домашни условия учат чрез невъзпитание.
В тази статия ще проучим философията, която стои зад необразованието, както и позитивите, негативите и как да използвате този метод с детето си.
Какво е необразование?
Необразованието е идеята, че децата могат да насочват своето собствено учене със собствено темпо, без строгите структури на формалното образование. Вместо да следват учебните програми, студентите получават подкрепяща обстановка, която стимулира естественото им любопитство към света.
Смята се, че това любопитство може да се превърне във формално обучение, дори без официално образование - оттук и терминът „необразование“.
Идеята зад необразованието е заложена за първи път от американския преподавател Джон Холт през 1977 г. с издаването на неговото списание Growing Without Schooling (GWS). Тази публикация беше фокусирана върху това как децата могат да учат ефективно извън училищната среда чрез домашно обучение и от училище.
Холт е създал много други професионални творби по нетрадиционното образование и гласът му е широко почитан в общността на домашното училище.
Как се прави
Начинът, по който детето се обучава, до голяма степен се определя от техния тип личност и стил на обучение. В традиционната класна стая не винаги личността и типът на обучение се разглеждат, когато инструкторът преподава. Например визуалният ученик може да бъде в неизгодно положение, ако учителят използва слухов стил на преподаване.
Предучилищното обучение насърчава индивидуализираното обучение, като позволява на обучаемия да направи своя избор относно това какво и как се учи. Ролята на родителя е да осигури на обучаемия среда, която насърчава естественото им любопитство. Това може да включва предоставяне на дейности и подкрепа, които помагат да се развие това любопитство към изучаването на нови неща.
По принцип родителите, които избират да учат в училище, предприемат по-практичен подход. Например, необразованието не разчита на работни учебници или учебници. Вместо това обучаемите могат да изберат да използват някой от следните методи за намиране на нова информация:
- книги, които избират да четат и изследват
- хора, с които говорят, като родители, приятели или ментори
- места, които посещават, като музеи или официални работни места
- взаимодействия с природата и света около тях
Няма тестове или оценки за измерване на компетентност. Няма срокове или цели, зададени от учителя. Всички лични цели се решават от учащия и се работи със собствено темпо. С невъзпитанието ученикът продължава да учи естествено чрез взаимодействия в ежедневието си.
Легално ли е училищното образование?
Домашното училище е законно във всички 50 щата. Въпреки това, всяка държава има различни закони по отношение на това какъв тип структура е необходима, когато училището е в училище. Ако тези изисквания не са изпълнени, може да бъдете докладвани на държавата за пренебрегване на образованието.
Когато се съмнявате, има юридически специалисти, които могат да ви помогнат да отговорите на всички въпроси, които може да имате относно законите за домашното училище във вашата държава и да гарантират, че следвате закона.
Повечето щати изискват от родителите да преподават конкретни държавни задачи, да използват писмени учебни програми и да водят подробни записи. Въпреки че необразованието не е непременно незаконно, спокойният подход може да затрудни изпълнението на законните мандати.
Какви са ползите от необразованието?
Има много причини, поради които може да изберете да преучилите детето си. Предимствата на предучилищното образование включват:
- осигуряване на по-безопасна учебна среда
- подобряване на резултатите от обучението с по-ефективни методи на преподаване
- да учиш детето си по начин, който е по-съобразен с ценностите на семейството ти
- осигуряване на персонализиран, пригоден за вашето дете подход
Има и други предимства, които не са от училище. Например, изследванията показват, че до 40 процента от децата изпитват тревожна тревожност. Академичният стрес може да доведе до депресия, нарушения на съня и употреба на вещества. Без класиране или тестване в училище, вашето дете е по-малко вероятно да изпита тези негативни ефекти.
Проучване от 2013 г. е интервюирало 232 семейства относно ползите и предизвикателствата, които са преживявали при невъзпитанието. Изследователите откриха, че много родители вярват, че децата им са по-страстни и нетърпеливи да учат.
Подобряването на семейната близост беше посочено като друга полза. Друго предимство на необразованието се казва гъвкав график, който насърчава семеен начин на живот.
Какво е училище?
Предучилищното образование е възможността детето да се учи чрез собственото си естествено любопитство. Родителите предоставят на детето благоприятна среда да научи за своите страсти със собствено темпо и чрез собствени средства. Ученето се подпомага чрез естествени взаимодействия между детето и света около тях
Какво не е необразование:
Противно на общоприетото мнение, необразованието не е отхвърляне на образованието, а по-скоро борба срещу ограниченията на формалното образование. Предучилищното образование не е възможност да се откажете от необходимото образование. Смята се за различен метод за възпитание на дете, който разчита на по-свободен подход
Има ли причини да не се отглежда училище?
Появиха се някои опасения относно необразованието. Един възможен недостатък е липсата на важна информация поради липсата на образователна рамка. Друг негатив е потенциалът за липса на социализация, ако децата нямат лесен достъп до връстници.
В същото проучване за 2013 г., споменато по-горе, някои родители намериха допълнителни предизвикателства с невъзпитанието. Изследователите открили, че много от тези родители се борят с управлението на своите убеждения относно официалното образование.
Тези родители отбелязаха, че решението да не учат детето си ги излага на риск от засилена социална критика. Родителите също така отбелязаха проблеми със социализацията, управлението на времето и доходите, както и с държавните закони относно образованието в дома.
Отвеждането
Предучилищното образование е форма на домашно обучение, която разчита на практически подход, така че децата да могат да се учат чрез собственото си естествено любопитство. При невъзпитанието няма официални учебни програми, учебни материали, оценки или тестове.
Има няколко предимства и недостатъци за преучилището на вашето дете. Въпреки това, липсват официални проучвания за резултатите от училище, независимо дали са положителни или отрицателни.
Ако се интересувате от преучилищност на детето си, важно е да сте наясно с изискванията на държавата си по отношение на домашното училище, преди да продължите напред.
