Тъй като вашето малко дете седи и мисли за собствената си игра, то също ще слуша и научава думи от близки деца или възрастни. Понякога те могат да надникнат и да видят играчка или действие, наречено определена дума. Те ще добавят към речника си и ще ви изненадат с него по-късно.
2. Развити и груби двигателни умения
Споделете в Pinterest
Играта е силно въображаем стремеж, който ангажира тялото и ума. Независимо дали малки деца просто повтарят дадена дейност много пъти или експериментират с нещо ново, което са взели по време на паралелна игра, всичко това е част от ученето и израстването. Няма правилен или грешен начин на игра. Имайте предвид, че това, което ви се струва просто, може да бъде предизвикателство за малките ръце, които учат фини настройки на движения. Също така, просто действие от дете може да има сложен въображаем компонент зад него.
3. Свобода да изразят своите желания и чувства
Споделете в Pinterest
По време на паралелна игра вашето малко дете научава повече от това как играчка се търкаля, пада или се движи при натискане. Те също така използват всичко, в което могат да се докоснат, включително играчки, собствени ръце и дори мръсотия и пръчки, за да изразят чувства. Те варират от радост до страх до неудовлетвореност или обикновена глупост и се основават най-вече на това, което изпитват в реалния живот.
Наблюдавайки ги как играят, може да добиете представа как работи техният ум в тази млада възраст и да разберете по-добре тяхната настъпваща личност.
4. Разбиране на социалните взаимодействия и запознаване с границите
Споделете в Pinterest
Паралелната игра не означава изолация. Детето ви е точно там, където трябва да бъде: в техния собствен свят, който се намира в средата на по-големия свят, който тепърва ще измислят. Наблюдавайки взаимодействие на други деца, вашето дете придобива представа за социално взаимодействие. Тези наблюдения ще бъдат полезни, когато дойде моментът, в който те са готови за развитие за групова игра.
Взаимодействията могат да бъдат положителни (децата да са мили помежду си) или отрицателни (едно дете бута друго или хваща играчка). Има какво да научите и от двете.
5. Учене за споделяне
Споделете в Pinterest
Не очаквайте вашите деца на тази възраст да седят спокойно и да играят, без никога да гледат играчките на другите. Това е ерата, когато умовете им предприемат големи скокове по отношение на развитието, когато се научат да се утвърждават. Научаването на думата и понятието „мое“е важна стъпка в разбирането на границите. Позволете им да кажат „мое“, за да защитят какво е тяхното, но им помогнете да разберат, че играчките, донесени в обща зона, могат да бъдат споделени безопасно, без страх да бъдат отнети.
Ако вашето малко дете притежава необичайно притежание на своите играчки, практикувайте споделяне вкъщи, така че ще се чувства по-доверчиво на връстниците си, когато играят един до друг.
Социални взаимодействия спрямо самотно време
Бебетата са социални същества, които зависят на първо място от взаимодействието с техните грижи и други хора, когато опознаят повече от заобикалящия ги свят. Те вземат сигнали от родителите си и те също се учат, като изследват сами със собствено темпо, включена е паралелна игра.
Правилното когнитивно развитие и хармоничното социално поведение се случват, когато бебето ви получава достатъчно и от двете. Има време и място за самостоятелна, паралелна и асоциативна или съвместна игра. Някои малки деца могат да продължат да играят сами, дори когато са налични плеймейтки. Това е напълно нормално, дори през предучилищните години.
Самотната игра при по-големи деца се счита за нормална. Това трябва да се разглежда като достоен образователен стремеж, стига да има добър баланс между да играем заедно и да играем сами.
Ако детето ви е твърде плахо, за да играе с други деца във възраст, когато трябва, това може да е знак за безпокойство. Практикувайте да играете заедно у дома и започнете в малки настройки, където може да има само едно или две други деца.
Работа на родител
Едно от най-добрите неща, които можете да направите за бебето си от самото начало е да разговаряте с тях, докато се занимавате с редовни ежедневни дейности като разходки, пазаруване, разговори с хора, градинарство или други дейности около къщата.
Всъщност родителите играят важна роля, като просто позволяват на децата си да маркират и учат, като виждат и разговарят. Мозъците им бързо наблюдават всичко в средата си, така че не забравяйте да давате добри примери в това, което казвате и правите. Не се чувствайте зле, когато времето не позволява винаги конкретно време за игра с децата ви. Да присъстват, докато правиш нещата и да се учиш успоредно с другите, е страхотно и полезно преживяване за тях.
За вкъщи
Днес децата растат с много информация, която им проправя път през различни канали. Въпреки че те могат да бъдат много привлечени от електронните джаджи, важно е да ги поддържате възможно най-без технология през първите няколко години от живота. Насърчавайте да играете сами, заедно с връстниците си, с връстници, а също и с вас! Той е важен за езиковото и социалното развитие.
Играта помага на децата да се учат, докато се забавляват. Но най-важното е, че им позволява да се учат с темп, който е най-удобен за тях: собствен. Допълнете ученето чрез игра с много физическа активност и много прилепване и четене също!
